冰心《笑》原文及句子赏析

原文

笑

雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透进清光来，推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画！

凭窗站了一会儿，微微地觉得凉意侵人，转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿,向着我微微地笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉地便坐在窗口下想，——默默地想。

严闭的心幕，慢慢地拉开了，涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道，驴脚下的泥，兀自滑滑的，田沟里的水，潺潺地流着，近村的绿树，都笼在湿烟里，弓儿似的新月，挂在树梢，一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西，驴儿过去了，无意中回头一看。——他抱着花儿，赤着脚儿,向着我微微地笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的！”我仍是想——默默地想。

又现出一重心幕来，也慢慢地拉开了，涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上来，土阶边的水泡儿，泛来泛去地乱转，门前的麦垄和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去，迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来，这茅屋里的老妇人——她倚着门儿，抱着花儿,向着我微微地笑。

这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾地合了拢来,绾在一起。

这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡，眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。

句子赏析

“凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。”

此句以“萤光千点”比喻树叶残滴映月的光影，将雨后初晴的清凉与灵动写得如在目前。“闪闪烁烁”叠词的运用，既摹光影之态，又暗含心境之悦，为后文“微笑”的出现铺陈了一幅清美的底色。

“一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微地笑。”

“浸”字极妙，写出月光如水漫溢、温柔浸润之感，将画中天使从静态推向动态的“活”，三个“着”字（抱着、扬着、笑着）收束于“微微地笑”，节奏舒缓柔美，奠定了全文“爱”的基调,也引出下文回忆的连锁。

“严闭的心幕，慢慢地拉开了，涌出五年前的一个印象。”

“严闭的心幕”与“慢慢地拉开”形成张弛对照，暗示记忆被微笑叩开的过程。“涌出”一词写出回忆如泉，不请自来，且带着情感的温热——不是冷冰冰的回溯,而是带着微笑的暖意涌现。

“他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微地笑。”

“赤着脚儿”这一细节极富生活气息，与“抱着花儿”并置，将贫苦与纯美融于一体，孩子赤脚却微笑，暗含冰心“爱在童真”的理念——最天真的笑，往往不受尘世羁绊，也正是这无染的笑，才让作者“无意中回头一看”便记了五年。

“茅屋里的老妇人——她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微地笑。”

“倚着门儿”三字画出老妇人的安详与守候的姿态，与前面天使的“扬着翅儿”、孩子的“赤着脚儿”形成时间的纵深——从画中神性，到童真稚气，再到人间暮年的温暖，三种笑容跨越十年，终于在这里相遇，老妇人的笑,是历尽岁月后的慈爱与平静。

“这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾地合了拢来，绾在一起。”

“游丝”之喻，既轻盈又坚韧——微笑虽细微，却能穿越时间与空间，将三个互不相识的人联结。“飘飘漾漾”写其若有若无，“绾在一起”写其终究凝聚，一散一聚之间，便是“爱”的哲学：看似微渺,实则无处不在。

“这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡，眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了。”

“如登仙界，如归故乡”——仙界是超越，故乡是归属，一远一近，一高一深，将“笑”带来的精神境界写得既玄远又亲切。“融化在爱的调和里”一句，以“调和”而非“消失”，暗含冰心“爱的哲学”核心：不是彼此取代，而是彼此成全，在爱中融为一体，全文至此收束，由具体而抽象，由画面而心灵,水到渠成。